《STEAM视域下数学建模教育的创新与实践》聚焦于将STEAM理念融入数学建模教育，在STEAM视域下，打破学科边界，促进数学与科学、技术、工程、艺术等多领域融合，通过创新教学 *** ，如项目式学习等，让学生在实践中运用数学知识解决实际问题，培养其综合素养与创新思维，文中还可能介绍相关实践案例，展现ST